小孩子天性都是非常活泼调皮的,喜欢在家里面搞破坏,什么东西都想拆开看看。家长一说孩子,孩子还会生气,直接跟家长吵起来了,家长感到深深的无力。对于这样的孩子,家长该怎么教育呢?他们这么做的原因又是什么呢?
喜欢搞破坏的小孩是什么心理
1、孩子对外界事物的新奇感。孩子由于还未接触过外界太多事物,因此在面对一些未知的东西时,会产生新奇感。这时候,孩子就会不断尝试去熟悉这个事物,而他们所能了解想到的方式就是触碰、拆、打开甚至破坏等。
在不断的进行探索的过程中,可能就会不小心导致物品损坏。很多孩子都出于这样的心理进行破坏行为,给自己和家人带来了不少的麻烦。但是这其实不一定是件坏事,因为孩子有好奇心才能去学会创造。具有创新能力的基础就是具有对新鲜事物的感知力和探索力。
2、孩子为了得到关注和关爱。如果父母发觉孩子在一段时间不停地破坏东西,不是出于好奇,也没有理由等情况。那你就要反思一下,是不是最近陪伴孩子的时间太少?或者即使和孩子在一起也没有进行有效沟通?
每个孩子都期待得到关注和关心,如果父母无法给孩子足够的关注的话,孩子可能就会感到委屈和难过。如果无法通过正常行为得到父母的关注的话,孩子很可能就会通过摔东西等行为来吸引父母的注意力。
3、孩子想发泄情绪。无论是成年人还是孩子,都需要有情绪发泄的出口,成年人情绪发泄的方式有很多,但对于孩子,能选择的方式却很少很少。
孩子想要表达自己的生气或者不满情绪时,就可能会破坏身边的一些物品。这和成人控制不住自己脾气拍桌子或者扔东西一样,都是发泄情绪的方式。在孩子不开心的时候也需要排遣,因此在遇到这样的情况后,家长要多关注孩子生气的原因,因为孩子也是有自己的小烦恼的。
孩子经常“恶性搞破坏”,与家长的哪些教育有关
1、慵懒教育。现在很多育儿观念讲究“顺其自然”,即孩子的天性是活泼好动,喜欢探索的。他们认为作为家长如果事事干涉孩子,不让孩子动这个,不让孩子动那个,只会压抑孩子的天性,孩子不能健康自由地发展。所以,面对孩子的破坏力,家长睁一只眼闭一只眼,懒得去说。其实是在用这种思想来纵容自己的慵懒教育。
2、溺爱过度。有些家长知道孩子这样破坏不好,但是在家长心中有这样一杆秤,孩子破坏的东西所损失的价值比不上打骂孩子,让孩子难过痛苦的隐形价值。也就是说,家长认为孩子的破坏还没到要对孩子打骂、上纲上线教育的程度。所以,他们听之任之,让孩子随意破坏,之后由大人再给孩子来“擦屁股”,收拾残局。
孩子爱搞破坏怎么办
1、提供机会让孩子释放破坏欲望。当父母修理电器、家具或其他物品时,让孩子一旁观察,在保证安全的基础上,给他提供一些力所能及的事做,满足他想要了解新事物的好奇心。
2、父母不要忽略孩子的一言一行。父母在和孩子相处时,不要忽略孩子的一言一行,当孩子总是乱砸乱扔东西,父母应该及制止,并询问孩子这样做的原因。
3、正确引导孩子。孩子的成长过程中,离不开父母的帮助,父母能否对孩子的行为作出正确的判断是很重要的。孩子拥有爱破坏的天性,也很有可能是创造力萌芽的一种展现。
父母如果懂得善加利用的话,给予引导和鼓励,对于孩子的大脑发育及日后处理问题能力的提高,会有极大的帮助,更重要的是可以让孩子从小培养出一种强烈的求知欲望。