在孩子成长的过程中,可能会因为某件事或者其他人的言语,觉得自己是个“笨小孩”,当孩子遇到事情了以后羞于表达自己的观点,经常把“不知道”挂在嘴边的时候,那么家长应该警觉了当孩子觉得自己不如别人聪明时,家长应该如何引导孩子,帮助孩子回归正常生活呢?
孩子说自己笨怎么开导
1、帮孩子建立稳定的基础能力,其实很多基础的能力都会影响孩子对自我的认识,比如身体协调、平衡能力、核心稳定性、颈肩稳定性等等。基础能力构建好了,孩子在生活中就会更得心应手。
就像有的孩子学习跳舞,节奏感、协调性、记忆速度都很好,而有的孩子却因为不协调、缺乏韵律感等方面影响学习效率。孩子感觉到自己跟别人存在差距,那肯定会有失落,也就会影响自己面对其他事情时的信心了。那日常呢,我们可以通过打篮球、游泳、爬山、蹦床等游戏帮助孩子提升基础能力。
2、鼓励孩子自我反省和自我评价,基础能力建构好后,我们就要有意识地引导孩子进行自我认识,看看孩子是如何认识某件事,如何评判自己对某件事的处理方式等。比如,晚上睡前和孩子一起简单回顾一天的活动,反省做得满意的地方和不满意的地方。在这个过程中,我们也可以陪孩子一起进行思考和反省,逐渐形成更全面的自我认识。
3、努力发现孩子优点,每个孩子身上都有举不胜举的优点,但是,我们很多的父母似乎看到的只有孩子身上数不胜数的缺点,坏毛病,坏习惯。因此,我们要努力地去发现和扑捉孩子身上所表现出来的一些微小的优点,并进行放大,让孩子喜欢自己,从新认识自己。这也是父母给予孩子自尊心的一种保护,同时也是一种帮助孩子建立自信的一种方法。
孩子说自己笨意味着什么
1、孩子自尊心已经备受打击,妈妈在孩子搭积木总是倒塌的时候对孩子说“真笨”,当孩子系扣子总是系错时,妈妈说“怎么这么笨,连扣子都系不好”。这些看似很平常的琐碎小事,在我们成人看来无足轻重,可对于孩子来说就是一种基本能力的学习,可以直接影响孩子的学习力,自尊心,自信心。
2、孩子承认并接受他人对自己的评价,当“我真笨,我是一个笨小孩”的这句话从孩子口中说出的时候,就意味着孩子开始在乎他人对自己的评价,并且,孩子开始或者已经承认他人,父母对自己的评价。而这种评价会成为孩子认识自己,对自己能力的一种学习参考,同时还会影响到孩子性格的形成。
3、孩子需要鼓励和帮助,孩子一旦说出“我很笨,我是一个笨小孩”后,就表示孩子内心受到了伤害,并且,孩子很难过,需要父母的安慰,需要父母的鼓励和帮助来让自己摆脱这种负面情绪的困扰。
那些原因导致孩子说自己笨
大量的负面暗示,说孩子“真笨”是一些父母的口头禅,说起时甚至带着爱意。可是,孩子接受到的就是“笨”的信息;有时,望子成龙的父母有意无意地拿孩子与别人相比,有时,父母在朋友、外人面前表现谦虚,“我儿子不行,很笨的。”“这孩子很没脑子的。”
过早的知识传授,一些热衷于所谓“智力开发”的父母,积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点,孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来,但并不理解,所以往往并未能促进他们的智力发展,反而给孩子带来很大的学习压力,降低了对学习的兴趣,挫伤了自信。