部分孩子会因为在学校被起外号出现人际困扰,导致出现厌学情节。而家长对于这方面教育很容易出错,太着急下意识就介入保护孩子,就是对于孩子的“求救”不当回事。很多家长没意识到的是,我们不应该轻易把成年人的逻辑安放到孩子身上。
孩子被起外号家长怎么沟通
1、感同身受,正确认识绰号。当孩子提出被同学取绰号时,家长可试着与孩子进行分析,这个绰号对他有没有什么影响,听了后有什么样的感受,如果有些绰号,概括了孩子某个阶段的特征,只是玩得近的朋友开的小玩笑。这时候家长稍加引导,可能会变成孩子成长路上的另一道光!
2、勇敢拒绝,大胆表达自己想法。当孩子被起绰号感到不快乐,说明孩子非常在意别人对他的看法。这时候,父母要引导孩子勇敢说“不”。不喜欢同学叫自己的绰号,就勇敢地表达“请你叫我的名字”。这样经历几次后,那些熊孩子就会放弃这种取乐形式了。
家长跟孩子沟通时候可以这样教育孩子:明知道你不喜欢这个绰号,还只顾拿你的绰号开玩笑,这种靠一个人委曲求全才能维持的友谊,并不是真正的友谊。与其让自己痛苦迎合对方,不如勇敢地表达自己的想法,让对方知道你的真实感受。
3、建立孩子的自信心。一般来说,被恶意起外号的孩子,是外表上看起来“好欺负”的孩子,所以我们在日常生活中,要多引导孩子保持积极向上的心态,耐心倾听孩子的内心想法,培养孩子敢说、大胆说的能力,从而从小建立孩子的自信心。
孩子被起外号家长的错误做法
1、是太过宠溺,过多干预,急于为孩子出头。孩子依靠父母并不意味着强大,只是饮鸩止喝。因为父母不可能随时跟在孩子身边制止孩子被欺负;而且欺负人的孩子也不是被教育一下就能改正的。
2、是一味责怪,把问题归咎于孩子。很多家长知道孩子被起外号,就对孩子责备:“你怎么这么懦弱,能让人这么欺负!”“他怎么不欺负别人?肯定是你不好!这样的话比同学的欺负更让孩子陷入困境,是不是受到一点委屈就必须要报复?是不是自己就应该被欺负?家长需留意,外号分为善意和恶意两种
1、善意绰号一般为友情的象征。绰号是分善意和恶意两种类型,善意的绰号实际上是一种友情的体现,其包含着他人对孩子的亲密感情,比如称赞、喜爱、欣赏,其一般都是没有侮辱性的。
比如有些孩子本身皮肤比较白,可能别人就会称之为小白。而有些孩子性格特别好,有人就会称孩子为小太阳。像这样的称呼并不含有任何的鄙视、讽刺的。
2、恶意绰号则属于霸凌的一种。恶意的绰号可以给孩子带来很多的伤害,尤其是内心的伤害。恶意绰号对孩子的攻击,不仅是嘲笑这么简单,其是内心的一种折磨,会影响孩子的身心成长。在这样的状态下,孩子又怎么能安心学习呢?