孩子不愿上学,家长不要觉得只是孩子的问题,原因是多方面的,家长要好好跟孩子聊一聊,让孩子说出心中的疑虑,家长就能好好开导孩子了,当家长能够理解孩子的想法并帮助孩子一起解决时,孩子厌学的情绪就会减少。
孩子不愿上学心理疏导
1、耐心与孩子沟通,弄清原因。当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。
对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪,比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等,然后宽慰他们。
如果孩子不想和自己交流,家长们也不要恶语相向,拳脚相加,否则只会加重事态,让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点休息的空间。多加赞美自己的孩子,不要总是批评。
2、让孩子体验学习的乐趣。例如,对于一个从未完成家庭作业的孩子,家长可以调整家庭作业的难度,让孩子先完成简单的练习,从而给孩子一种成就感,逐步调整家庭作业的难度,建立学习的信心。
3、指导孩子的学习方法。辅导孩子时,不要取代孩子的学习,而是教孩子获取知识的方法,如何使用参考书帮助学习,如何背诵和记忆学习点等。
4、关注孩子内心的需求,及时疏导他的情绪。在日常生活中,我们可留心观察孩子的情绪,用鼓励的方式引导孩子倾诉,当孩子有情绪问题、状态低迷时,要多倾听他的内心需求,而不是认为孩子是无病呻吟,甚至嘲讽指责。
孩子为什么不愿上学
1、学业压力。人的一生始终在三个圈内转换:舒适区、学习区、焦虑区。舒适区代表个人能胜任外界压力;学习区代表个人通过改造自己适应外界压力;焦虑区代表个人难以胜任外界压力。
孩子的学业压力让他进入了焦虑区,就会自然产生抵触情绪。人同此理,有的成人也会一样拒绝焦虑区,比如领导让您参加一个演讲,一场辩论,一次主持,如果没有任何物质精神奖励,这些活动又在您的能力范围之外,你是否也会不愿意呢?
2、家庭氛围,包括家长对孩子在学校的表现是鼓励的多还是打击的多?家长是否在家陪伴孩子学习?这都会影响孩子上学的积极性。此外,如果父母关系不太好,孩子也会过度关注父母,而很难专心在学校学习。
3、其他人群的影响,包括与老师、同伴的关系,青少年期间的孩子受同伴、老师的影响也是非常大的,如果这些关系存在矛盾或者不舒服的地方,也容易另孩子产生不去学校的情绪。
4、电子产品,网络游戏伤害了很多正在努力前行的学生。这个东西有瘾,人的精力有限,而且小孩子意志力不强没办法控制,整天沉迷于网络游戏和电子产品中,所以说顾得了网络游戏,娱乐平台,就顾不了学习了。
孩子厌学的本质是什么
从本质看,孩子不爱上学,是没有学习力,没从真正意义上把上学当成自己的事情,更没有体会到上学的实际作用。孩子没体验到大人们所描述的那些未来,他们只属于当下。因此,家长们把上学这件事交还给孩子自己才是首先要做的,而这很需要耐心。
可以让孩子全面的看到自己的生活,明白责任和义务的方式与途径。让所学能更多实际应用到日常生活中去,能为自己所用,这样才出的来动力呀。当一件事变成自己想要做的了,那一定比被迫为别人做要更加卖力,过程也会更加享受!