步入一年级的孩子,还不熟悉现阶段的学习模式,很容易出现厌学的情绪。所以家长要及时给予孩子充分的鼓励,慢慢的引导孩子,让孩子意识到自己是小学生的重要性。这样就能帮助孩子缓解厌学的不良情绪,让孩子成为一个名副其实的小学生。
一年级的孩子厌学是什么原因
1、可能是孩子对家长买的书没兴趣。有些书很好,但并不适合孩子。有些家长一直抱怨自家孩子不爱读书,因为家长没有给孩子准备合适的书,所以孩子不爱看书。因为孩子不爱看书,所以家长更加不想给孩子买书,这是一个恶性循环。
2、孩子还没有养成阅读的习惯。每个人的个性是不一样的,有人天生喜欢看书,有人不喜欢。因此在阅读习惯方面,家长要注意培养孩子的阅读习惯,可能那些不喜欢阅读的孩子,也可以爱上阅读,养成阅读的好习惯。
对于有的孩子来说,阅读是很简单的事,家长不需要费什么力气。但对于另外一些孩子来说,注意力很难长时间集中,培养阅读习惯不那么容易,但正因为如此,才更要从小培养孩子的阅读习惯。
3、家里缺乏学习的环境。家庭氛围是孩子是否喜欢学习的一个很重要条件,如果家长没有看书的习惯,家里也没有几本书,即使孩子原本是喜欢看书的,也很难被发现。现在电视机电脑手机很普及了,看动画片打小游戏,每一样都可以很吸引孩子。
如果孩子没有发现阅读的乐趣,没有发觉学习的兴趣,而是整天接触那些东西,家长也不读书,那么很大概率,让孩子爱上学习也是比较困难的。
4、家长培养孩子学习看书的方法不对。有的家长要培养孩子的阅读习惯,给孩子买了书,但却发现,为什么别人家的孩子都老老实实坐在那看书,而自己家的孩子呢,不是吃书,就是撕书,即使坐下来读,也是做不了两分钟就跑开了。没想到现实和想象中反差那么大,顿时就接受不了了,就没有耐心了。
还有的家长,给孩子买了好些书,但没想到孩子就喜欢其中一本,一直让读那一本,读了好几遍,于是家长不耐烦了。事实上,这就是家长对儿童心理和成长规律没有最基本的认识。把一些很正常的现象,认为是孩子有问题,亲子阅读也进行不下去。坚持不了几次,家长就放弃了。这种情况,其实不是孩子的问题,而是家长的。
如何引导一年级孩子学习
1、抓学习目的的教育。为什么要学习?一年级孩子是不太清楚的。他们学习的动力大多源自父母老师的要求,家长要向孩子反复讲清学习对社会、对家庭、对个人都有什么用处。
2、帮助孩子提高学习兴趣。究竟要怎么学?以什么态度学?要使孩子明确学习目的,充分认识学习的重要性。教学中运用多种教具和动态课件,激发孩子产生浓厚的学习兴趣以及学习积极性。家长可以通过连续的奖励机制激发孩子的学习积极性,家长们也可以从多方面去启发诱导。
3、帮助孩子养成良好学习习惯。一种良好的学习习惯可以使一个人受益终身,但是,一种好习惯的养成并不是一朝一夕的事情,更不是孩子能自主去养成的,需要老师和家长及时、长期的引导。因此,在学校老师强调的习惯,在家里家长也要进行同步监督哦。比如做题打草稿,错题笔记及时更新到错题本、笔记本上等等。
一年级孩子厌学的表现
1、写作业磨蹭、马虎、偷工减料。
2、偶尔拖欠作业。字迹潦草。
3、上课小动作多,注意力不集中。
4、家长不督促,孩子很少主动做作业。
5、不会主动的去涉及其他学习内容。
6、偶尔有不想上学的想法。