初中生玩手机的利与弊

随着科学网络技术的发展，现在很多电子产品已经成为人们生活当中的必需品了，尤其是孩子，几乎人手一部手机。但是由于孩子自制能力有限，很容易受到手机的诱惑，导致沉迷手机无法自拔。

初中生玩手机的有利之处

1、有利于智力发展。孩子在玩手机过程中，通过手指的互动，可以接收到更多的信息，这样的话，孩子的智力也会得到一定的发展。因为孩子的反应更快，智力发展也会更好。

2、有利于孩子精细动作的发展。所谓的孩子的精细动作是指孩子抓、捏、拧、撕等精细的行为，不同年龄的孩子精细动作的发展不一。而通过玩手机可以促进孩子精细动作的发展。因为孩子在玩手机的过程中，手指的活动量大，久而久之手指的灵活程度也就更高了。

3、学生使用手机，有利于家长及时掌握学生的基本情况，确保安全。总体上来说，家长给学生购买手机的主要目的，就是为了随时了解学生的动态，特别是对一些自己上学放学的孩子，一个手机，可以让家长随时了解孩子身处何地，是否安全等等。

4、学生使用手机，可以及时掌握新闻资讯，扩大知识面。现代的学生，需要有综合素质，而及时了解国际国内的动态，所谓“家事国事天下事，事事关心”。智能手机的上网功能，可以让学生机上上网查看新闻，做到“秀才不出门，能知天下事”。

初中学生玩手机的有弊之处

1、影响孩子的学习。不少同学都忍不住在上课时间玩一把游戏，因为觉得老师的课讲得无聊乏味，或者根本就不想听，长此以往，却渐渐发现老师讲的课已经听不懂了，学习成绩也一路下滑，心里的苦闷无处发泄，害怕父母责备，又一头扎进游戏中去。

2、违反学校纪律。调查发现，学生一旦将手机带入学校，就会想方设法在教室、宿舍内偷偷使用，这样会严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

3、损害孩子的身心健康。现在不少学生由于过度使用手机，情绪变的烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑。

4、过度依赖手机，造成亲情缺失。孩子过度依赖手机，陪伴家人、做力所能及家务等事情的时间减少，加之很多学生属于留守孩子，父母基本上常年在外打工，家里仅是爷爷婆婆等老人监管，父母只能进行远程遥控管理，久而久之，就会导致家庭教育不到位，容易养成不良的行为习惯，亲情逐渐疏远缺失。

中学生如何正确使用手机

手机尽管有种种弊端，但如果可以正确地使用手机，不仅不会影响学生学习，反而可能会使学生的学习成绩大幅度提高。现如今网络上拥有各种各样的学习资料，有些老师讲解内容过于深奥，学生如果无法及时理解，就可以通过手机查阅资料，来进一步地提高学习效率，学习上的各种难点。

学生学习压力是非常大的，面临各式各样的学习压力，长此以往必然不是一个好的事情。适当手机可以缓解学生学习情绪，防止出现各种心理问题，适当看看对学习有益的小视频、听听让人感觉舒服的歌曲，更有利于学生后续的学习。

手机的使用是双刃剑，为了用好手机，家长需要要求学生吃饭时、睡觉前，不要玩手机，此外，在等车时、旅途中，尽量不要让孩子玩手机，以免让孩子养成在等待时玩手机的习惯。