八至九岁的孩子,性格可能调皮可能懂事,但是无论孩子的性格是怎么样的,他会是世界上独一无二的存在。所以家长在教育孩子的时候,要有足够的耐心和细心,这样才能让孩子更加的优秀。
8到9岁的孩子应该怎么教育
1、站在孩子角度看问题。在和孩子沟通的时候,父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。
2、重新认识孩子,了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
3、多倾听,少说教。当孩子有独立的愿望,家长应该多观察孩子的行为,倾听孩子们的声音。父母的倾听中孩子会认为自己是被尊重的。切记少唠叨。家长应把握机会时机交流,不能硬碰硬,我们应该学会欣赏自己的孩子,肯定鼓励孩子的进步和努力。
4、尊重孩子的自尊心。把孩子看作一个独立的个体,或者建立一种亲密、平等和友好的关系,让孩子在家庭中享受她的权利。同时,家长也应该相信自己的孩子有独立处理事情的能力,尽可能地支持他们,在遇到困难和失败时鼓励安慰,在取得成就时受到赞扬和赞扬。
5、多花一些时间和精力去陪伴孩子。之所以孩子会出现叛逆,家长陪伴太少是一个关键因素。因为家长在孩子的成长过程当中出现缺位,导致孩子不信任家长,而且对于家长的良苦用心也置若罔闻,根本体会不到家长的辛苦。因此,对于平时工作比较忙的家长而言,更加需要抽出时间多陪伴孩子,可以是一起看书阅读或者一起购物旅行。
8到9岁孩子的心理特点
1、感觉自己已经长大,不需要父母再从各方面管束自己,用不听话来抗议父母的管束。八九的孩子感觉自己具备了很强的能力,觉得父母管自己很多余,当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束,告诉自己这也不可以那也不可以,就会有很强的逆反心理,与父母对着干,你不让我这样,我偏要这样。
2、不太喜欢跟小朋友一起玩,开始喜欢在一个人的世界里与自己对话,容易陷入情绪化中。已经长大了的感觉一直控制着七八岁孩子的情绪,内心有一种傲视周围人的感觉,这种感觉让他们会常常陷入一种情绪化的状态中。
3、开始追求完美,对一件事会反复琢磨,希望做到自己认为的最好。八九岁的孩子对完美有了自己的理解,无论是做作业还是玩游戏都想做到最好,对一个字如何写才写得漂亮会反复琢磨,父母如果能够抓住孩子这种追求完美的心态,很容易培养出孩子良好的学习习惯。
家长错误教育孩子的方法有哪些
1、数落式。有的唠叨式同时就是数落式,总是数落孩子,你怎么不用功啊?你怎么样啊?总是在那儿数落。数落比唠叨更恶性,因为数落常常有谴责性质。数落式家教往往破坏孩子的学习状态,把孩子学习的积极性给压制住了。
2、训斥、打骂式。训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理,其结果不仅会使孩子成绩提高,而且会使孩子更加厌学,甚至逃学。父母因为几次考试失败,反复地揪着孩子的缺点不放,认为孩子的问题只要严厉点训斥,就能改变结果。结果却是孩子听得恐惧了,不但把耳朵关闭,也把房门关闭了。