很多父母都被孩子看电视不让关,或者说关掉电视孩子就哭闹这件事彻头彻尾的折磨过。说起孩子看电视这件事,家长们普遍认为孩子看电视时间长了容易上瘾,而且现在的电视节目五花八门,孩子可能会接触到不良信息。
电视对孩子的影响
1、注意力难集中,电视往往是以大量短暂的片断、快速的动作、镜头的切换、渐强与渐隐等来呈现信息。这种“快速连续”的进度与速度破坏了儿童集中注意的能力,他们被淹没在大量的信息之中,来不及加工或思考所获得的信息,更无法进行整合。看电视时间长了,儿童的注意能力下降,思维难以集中,在心理上变得懒惰,缺乏耐心和意志力。
2、思考能力受限制同时,电视以清晰、直观、生动、形象的声音和图像呈现信息,这种特点容易使儿童只看到结果,忽略问题的产生,放弃思考和追问事物的本质,使得他们习惯于“看”而不愿去“想”,感性取代了理性,造成他们思考能力的下降。同时,生动形象的画面不如文字可以为儿童提供充分的想象空间,也不如游戏可以为他们提供探索的机会,导致他们思考能力受到限制。
3、影响孩子的学习能力。育儿专家已经不止一次地说:孩子们要从与他人的互动中学习。婴幼儿和父母之间的面部表情、语调和肢体语言不仅美丽,而且复杂,以至于研究人员不得不将这些互动记录在视频中,并将其放慢,以便观察发生的一切。每当孩子或父母,有一方看电视,这种交流就会停止。一个孩子会从看着你在厨房做饭学到的东西要比他在屏幕上看同样长的时间学到的多得多。因为,在真实场景中,父母和孩子是有交流的。
科学的引导孩子看电视
1、家长以身作则,家长就是孩子的模仿对象,孩子就是家长的影子。家长是原件,孩子就是复制件。这些说法都是在强调家长的作用。每一个爱看电视的孩子后面,多数有一个爱看电视的家长。电视连续剧确实会让人着迷,如果我们沉迷其中,没有办法陪伴孩子,孩子无聊了自然也会跟着看电视。所以我们首先要以身作则,做到少看电视,不看电视,孩子自然就减少看电视的时间了。
2、培养孩子的兴趣,小孩子就是一张白纸,你在上面怎么画都可以。与其让他看电视,不如培养他一项兴趣,让他把时间占满。有的孩子喜欢画画、有的孩子喜欢手工、有的孩子喜欢玩积木、有的孩子喜欢乐器。注意观察孩子,根据孩子的喜好,给他报一些培训班,周末的时候到培训班学习,平时在家里进行练习,这样每天都会有喜欢的事情可做。
3、引导孩子看健康的节目,有些节目可以鼓励孩子去看,比如中央台的《我爱发明》《文明密码》《自然传奇》《读书》《诗词大会》等等,都是非常积极向上、让孩子开阔视野的节目。孩子除了做自己的作业、了解身边发生的事,还要把视野放的长远一点,这样有利于孩子未来的发展。对于这类的节目,每周让孩子看两三次也是无可厚非的。
孩子看电视的原因
环境的耳濡目染,在科技日新月异的今天,我们本身就被各种电子产品所包围,内容新奇的电子广告,随时点播的在线视频,引领潮流的直播带货……琳琅满目的信息不不仅改变了我们的生活,也冲击着孩子的世界。充满探索欲的他们,自然会对各种电子产品产生好奇,希望可以亲自体验与了解。
家庭引导的缺失,孩子兴趣爱好的缺乏,电视节目本身的诱惑力较强,孩子自身的约束意识低。多方面原因。用来说要增加孩子的丰富的课后生活,家庭生活,多做一些积极有意义的事,自然能减轻电视对孩子的吸引力。同时作为家长也要做好榜样以身作则。