提起叛逆期,绝大部分父母的第一反应就是“头疼”,青春叛逆期对孩子的管教成了无数家长心中的痛。不止一次听到身边的父母抱怨他们13岁的孩子,有多难管教。
13岁的孩子叛逆期该如何教育
1、不和孩子争吵,不为难孩子。处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所做的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等。觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
2、下放权利,给孩子孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的。
要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
3、给孩子发言权,让孩子有辩解的机会。很多家长总是疑惑,为什么我的孩子在学校更同学总有说不完的话,连上课也偷偷聊天,可到了家里怎么就跟一个闷葫芦似的一言不发呢?因为孩子想说话的时候,你总是告诉孩子“那么小的年纪,哪来这么多废话”。
因为你在冤枉孩子的时候,孩子想替自己解释,可你却十分严厉的说“你还敢狡辩,看我不打死你!”尊重孩子,把孩子当做一个人看,给孩子应有的发言权,这一点是作为父母最基本的素养。
4、舒缓压力,许多家长只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
13岁的孩子叛逆的原因
1、通过叛逆寻求自我“同一性”,同一性可以理解为:社会与个人的统一,个体的主我与客我的统一。通俗点说,就是一种熟悉自身的感觉,一种知道自己是谁,知道自己未来目标是什么的感觉。这个阶段也是孩子极其想要追求独立和自主的时期。
然而,青春期孩子往往在学校被校规、老师管得严格,回到家又要面对父母的束缚,就很容易激起他们内心的“叛逆”。那么,厌学正是他们叛逆寻求自我和独立的通道之一。在他们的潜意识里,觉得厌学逃学,就是在突破学校和家庭管教自己的牢笼,就是自己走向独立和自我同一性的道路。
2、自强不息,对于父母的管教,叛逆期的孩子最容易产生厌烦心理,认为自己哪里可以做什么能做什么都能做得好,但有时就会对父母的管教感到厌烦,所以,想要做这些事情,叛逆期的孩子内心的想法和观念就极少,他们需要得到别人的尊重,所以他们会寻找自己的定位和定位。
3、父母老是发火,每个人都有情绪。当孩子成为初中生,往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里,他们思维变得敏锐,如果引导的方式不对,就会让初中生变得敏感起来。最为常见的表现,就是爱发火的父母,会引起孩子的抵触。其实,孩子希望家长,能够心平气和地交流。
13岁的孩子叛逆期的表现
破坏性强,不少孩子通过摔东西,乱写乱画,砸东西抒发不良情绪,甚至一部分有暴力倾向,一言不合就动手,说脏话。
不听话,反抗情绪强烈。特别是对家长、老师的话很抵触,同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦,一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。