孩子步入高中之后,随着学习压力的增加,很多家长都会发现自家孩子出现了厌学,没有动力的现象。对于这种情况,家长一定要给予孩子正确的教育和引导,帮助他们转变对学习的态度,找到学习的目标和动力。
高中生没有目标没有动力怎么办
1、承认差异,发现孩子的潜力所在。有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?长期如此,会让孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法,甚至在和家长沟通时产生出现抵触情绪。
因此,建议家长尽量不要那孩子和被人进行攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳到1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
除此之外,家长还要善于发现自家孩子的特点和长处。人与人之间存在差异性,要承认差异,当然还要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更具优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,小心适得其反。
2、让孩子体会成就感。家长在学习上最好不要不要大包大揽,但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的去作为。莫言为什么会喜欢写作?他自己回忆说,就因为小学三年级的语文老师很喜欢他,把他的文章当做范文读出来。很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示:小孩子要鼓励,要给他成功的体验,培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。
3、适当调整高考目标。有的高中孩子学习没有动力的原因是高考目标不合理,因为难以实现的高考目标对于孩子来说不会有任何激励作用,反而会让孩子产生严重的挫败感,进而产生自暴自弃的想法,也就没有了学习动力。所以,家长要与孩子一起确定更为合适的高考目标,最好是孩子通过一定的努力有希望考上的大学,这样的目标才能激发孩子的学习动力。
当然,在整个高中阶段,家长要提醒孩子适时地调整高考目标,因为孩子在高中阶段的学习成绩会出现很大的起伏。尤其在文理科分班以后,孩子的班级排名会有比较明显的变化,即便是高考前夕,只要孩子采取有效的复习方法,依然可能会提高学习成绩。