从小学进入到初中,对于孩子来说是一个飞跃,孩子即将面临一个新的环境,新的老师和同学。这时家长一定及时关注自己孩子的变化,在孩子出现问题时,一定要及时调整,否则会追悔莫及。
进入初中的孩子该怎么教育
1、帮助孩子适应中学环境。初中学科增多、学习难度增加,常常让一些孩子跨进初中校门后一时无所适从,因没有及时适应环境而成绩出现波动。家长要特别关注孩子升入初中后最初几个月的变化情况,要尽可能多与孩子沟通,帮助孩子心里上接受环境的变化。
2、引导孩子学科平衡发展。家长要经常检查孩子作业的完成情况,并且要关注孩子对各门学科的精力分配状况,让孩子不仅要学好语文、数学、英语等老的学科,也要对历史、科学等新学科一视同仁,不能顾此失彼,学科的平衡发展是孩子学习成绩全面提高的关键所在。
3、培养孩子养成良好习惯。初中阶段孩子需要在预习、听课、笔记、复习、作业等多个学习环节形成一套行之有效的学习方法,家长要对孩子课前课后的学习情况进行监督。家长也要注重培养孩子的观察能力,鼓励孩子学会独立对学习材料进行判断、推理、分析等综合思维能力。
4、掌握孩子日常生活行为。家长要经常询问孩子在校的生活行为状况,从点点滴滴的观察之中进行了解。家长也要关注孩子在学校的人际交往,对异常情况要及时问明原因,避免孩子交友不慎而误入歧途。孩子正处于长身体关键时期,家长也要多关注孩子的饮食情况。
5、及早的了解近年来的中考形势。帮助孩子设立自己的目标,中考的形势每年都有相应的变化,每个高中当年的高考成绩也不同。孩子在初一不可能关心到这样的事。但家长却要了解这些。家长若能够帮助孩子了解这些,及早的确立目标,会为孩子指引一个努力的方向,增加孩子学习的动力。
进入初中的孩子会发生哪些变化
1、心理特征。初中的孩子刚刚跨入少年期,自我意识开始发展,开始注意塑造自己的形象,希望得到老师和同学的好评,在学习和纪律方面会认真努力,力争给老师和同学留下好印象。不愿让大人管,但学习和生活中遇到具体困难,希望得到老师和家长的帮助。
2、学习特点。学科增多,复杂性增强,课时延长,很多孩子还以小学的学习方法和态度对待初中的学习,明显感到学习任务加重,有些力不从心。