初中一年级孩子大概在12-14岁之间,这个阶段的孩子主要是寻找自我。在这个年龄阶段,她们的身体心理都在发生变化。青春期引发的生理变化,增强了青少年的情绪性、心理冲突与成人对抗。她们喜怒无常,从身体和心理上都想脱离父母,那么针对,家里的掌上明珠一旦出现早恋的倾向,家长又该怎么办呢?
初一女生有早恋倾向怎么办
1、给孩子讲清楚早恋,初一时期的孩子还不能想太多的事情。她们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖,这样她也只能去找她的恋爱对象。最后是适得其反。
2、多关注关爱孩子,孩子缺乏家长的关爱是她们早恋的根源。尤其是女孩,到了敏感时期,父母一旦忙于工作,无暇顾及孩子的精神生活,尤其是爸爸和女孩关系逐渐疏远,见面除了问学习成绩,几乎没有其她的事情了,女孩骑在爸爸脖子上撒娇的年代已经过去,爸爸不再去抱抱她等等,这时最亲近的爸爸却勇敢地“退却”了,把这一光荣而又任务交给了妈妈。但是,妈妈却不用在性别上代替爸爸。于是,女孩开始寻找来自异性的慰藉。
3、适当的梳理孩子的朋友关系,早恋的孩子,她们往往也知道早恋不应该,但是怕被发现,往往会由明转向暗。这个时候家长就要留意孩子的朋友关系,尽量避免孩子出现各种撒谎及躲避现象,避免事情复杂化。
4、用另一种方式开导,家长平时可多带孩子去接触一些高层次的人才和参加一些高级的活动,打开孩子的心灵世界,让她们明白世界这么大,优秀的人才这么多,对比眼前的初中“男生”,未来的“她”会在哪个层次呢?这并不是在贬低这个“男生”,而是让孩子看清楚未来的“她”可能存在的模样,也让孩子清楚现在该如何抉择。要么督促“她”成长进取,要么明智的选择放弃不求进取的“她”。
5、引导女孩认识爱,事实上,这个时期的孩子并不理解爱的含义,也无法进入真正的恋爱状态。很多孩子是把对异性的好感误作爱情,她们所谓的爱带有很大的盲目性,模仿性和不稳定性。也在一定程度上带有游戏性的特点。既随心所欲,也容易改变初衷。她们口中的“爱情”是脆弱的,分手后,女孩并不会多么伤心。
最后,作为家长,我们在鼓励孩子的同时,要让孩子正确认识自己的特点。所以,家长要有意识的培养孩子的业余爱好,还有要让孩子不断挖掘新知识,培养更多的有益于身心健康的趣事,帮助孩子树立正确的人生观价值观。