高二的孩子,面临着巨大的心理压力,这时候的学习很重要,需要孩子加倍努力学习,家长要多给予孩子帮助,不要想着怎么教育孩子了,孩子已经长大了,他自己懂得怎样去做,家长做好指导就行,还要多沟通,怎么与高二的孩子沟通呢?
怎么与高二的孩子沟通
1、对高二的认识要准确
高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。
2、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾
学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。在这个过程中不要一味的去安慰,没事,只要尽力了就行,而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而又关注结果,以致造成心理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。
有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。
3、平等交流
这时,家长不但就是家长,更需要是他的伙伴或朋友。而做朋友,第一就是平等,第二就是真诚,百分百的真诚。家长的出发点很好,就是需要讲究一点方式方法,例如,家长陪伴孩子打球,这里打球不是目的,而是融合或重新建立亲密的亲子关系,解放孩子的戒备心,与孩子真正打成一片。其次,这时少说教,没用。疏导而不是单纯地阻挡,或给予更多时间让他自己决断,他终有反悔自省的机会,作为家长不必过于担心就是了。
怎么与高二的孩子沟通?以上我整理的三点内容,希望家长们能够好好看看,能够对孩子改变一些看法。