孩子读初三,马上要面临中考,关乎孩子考高中,是一个非常关键的时期,家长要对孩子多引导、多督促、多关心,不要让孩子有心理压力,孩子心理压力过大,肯定会选择一些方式进行逃避,不会正确处理困难,有可能会早恋,初三孩子早恋家长该如何面对呢?
初三孩子早恋家长该如何面对
1、表示理解,积极引导孩子学习
处于青春期的孩子,对异性的好奇和爱恋属于正常的生理现象。每个人在青春期都会或多或少出现这个心理现象。如果孩子在初三早恋了,要对孩子出现早恋的情况表示理解。跟孩子说,对异性有好感,这是处于青春期阶段孩子正常的生理反应。但要告诉他,早恋在青春期每个人都萌发过,只不过很多人只是喜欢,但并没有在一起谈恋爱。因为中学时期,年龄还小,还不到谈恋爱的时候。中学阶段正是处在学习的黄金阶段,一定要把精力用在学习上,努力学习,勤奋读书。如果你们真的喜欢对方,就不要耽搁彼此的青春年华,让自己的青春年华在学习的岁月中开花结果。将来学业有成,再谈也不迟。
2、多交流沟通,循循善诱
初三对于一个孩子来说相当重要,他们都处于人生的十字路口,在这个阶段,家长要和孩子推心置腹的交流,要了解孩子未来的人生规划,从他嘴里知道他将来想做什么,并且告诉他应该怎么在这条路上正确的走下去。如果这个孩子的思想有跑偏的情况,一定要及时矫正,要让他知道,如果执迷不悟对他造成的后果。初三的孩子心智还没有发育成熟,要循循善诱,告诉他早恋坚决不行,告诉他早恋的危害。家长始终要和孩子处于一条平行线,不要把他当成孩子,也别把自己当成家长,这样易于交流沟通,听他说什么,让他敢于承担责任。
3、精神转移疏导法
是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动,调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧期的学生的剩余精力,及时转移到他们感兴趣的活动上来,以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关,他们感觉无聊而用爱情填补精神上的空虚。所以适当开展有意义的精神文化活动,不仅可以激发学生的多种兴趣,还可以使学生的多种才能获得发展,同时也能减少早恋现象的发生。
初三孩子早恋家长该如何面对?家长要好好找孩子谈谈,但不要讽刺孩子,让孩子认清早恋的危害,不批评孩子,让他自己思考,还可以通过转移孩子注意力的方法,让孩子远离早恋。